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viernes, 3 de julio de 2009

¿Como transmitir afecto?

Las caricias son una forma de transmitir afecto, muchos autores como Gervilla afirman que posee un poder curativo.


Asimismo, Las caricias son indispensables para el progreso personal. Ya que, por medio de ellas se manifiesta y expresa el amor. Si se hace con intención y sentimiento serán la mejor herramienta para vitalizar y armonizar a cualquier persona En adición, está demostrado que para que los bebes crezcan sanos necesitan ser acariciados con afecto. Sabias que: las manos están dotadas de sensibilidad especial, porque son los puntos de emisión de energía emocional más importantes del cuerpo además captan un volumen de información similar al que reciben los ojos y oídos. Con ellas podemos comunicarnos y mejorar cualquier relación personal a través, por ejemplo, de un roce amistoso Entonces, si tan importantes son las caricias, ¿por qué no las damos?.

Tocar al otro nos da vergüenza, además, existe el temor a ser malinterpretado. Asimismo tenemos miedo de dar y ser rechazados. Lo cual da lugar, según Gervilla, a un círculo vicioso: “retener las caricias reduce la cantidad de las que se reciben”.

Para concluir, se puede afirmar que las caricias son esenciales para nuestro desarrollo emocional, nos hace sentir queridos y crea vínculos positivos con los demás. Por tal,
no te limites, no escatimes tus caricias.

Bibligrafía:
GERVILLA, Ángeles
2007 Familia y educación familiar.
Madrid: Narcea.

La empatía y los niños


La empatía es la habilidad que desarrollamos para comprender los sentimientos de otra persona y responder con emociones complementarias. En otras palabras, es “ponerse en los zapatos del otro”. ¿Por qué es importante?. Esta es importante en la socialización de cualquier persona. Debemos de ser empáticos para poder comprender a los demás. Esto nos ayudará a convivir y mejorara nuestras relaciones con el resto.

Esta habilidad implica desarrollo cognitivo y cariño de los padres. A continuación les mostraremos el decágono para empatizar hecho por Ángeles Gervilla para lograr empatizar con el hijo o alumno.

CÓMO LOGRAR EMPATIZAR. OBERSERVA A TU HIJO O ALUMNO Y PIENSA EN CÓMO LOGRAR CONECTAR:


DECÁGOLO PARA EMPATIZAR

• Interésate: estudia cada caso a fondo
• Compréndelo
• Trátale con mucho cariño
• Respétale
• Escúchale
• Ayúdale
• Valora lo positivo: alábalo
• Tolera sus fallos
• Da cuando sabes
• Implícalos en su propio proceso de aprendizaje cognitiva y afectivamente


Bibligrafía:
GERVILLA, Ángeles
2007 Familia y educación familiar.
Madrid: Narcea.

jueves, 2 de julio de 2009

Padre: apoyo emocional

En los últimos 30 años, diversos conceptos surgieron de distintos investigadores, fortaleciendo la idea del “nuevo padre”.

Las siguientes son algunas de estas conceptualizaciones:

a) El modelo de “nuevo padre”

En términos generales, se define como “nuevo padre” a aquél que se compromete con los cuidados y la crianza de sus hijos biológicos. Así, los elementos que integran la nueva conducta paternal son: la interacción, la accesibilidad y la responsabilidad.

Interacción: toma en cuenta el tiempo que el padre comparte con su hijo realizando actividades conjuntas.

Accesibilidad: es la posibilidad que tiene el niño de contar con el padre para interactuar.

Responsabilidad: se refiere a la función que asume el padre en lo referente a las actividades de los niños, como por ejemplo, escolaridad, salud, reuniones sociales, etc.

b) El padre como agente emocional del recién nacido

El esposo actúa como soporte emocional de la madre en el período posterior al nacimiento del bebé. También, las necesidades del bebé son percibidas por el padre, complementando las actividades de la madre.

Sin embargo, el nivel de soporte emocional del padre hacia la madre está alterado, generalmente, por la extensión del horario de trabajo de los padres, y la escasa permanencia en el hogar.

De todas formas, el cambio de algunas prácticas médicas: el ingreso de los padres a la sala de cuidados intensivos del bebé, la permanencia de bebés prematuros durante tiempos prolongados en dichas salas y las frecuentes visitas de sus padres, son situaciones que produjeron un fuerte impacto en el compromiso paternal.

c) La concepción psicoanalítica de la paternidad

Para Freud y sus seguidores es la madre el personaje más importante en las primeras etapas de la vida. El padre comenzará a ocupar un lugar importante en su vida psíquica recién en la fase edípica. El padre representa un elemento separador de la unión madre-niño, insertándose prematuramente entre ellos.

Debido a que es la madre la que tiene un rol esencial en los primeros años de vida del niño, ella es la intermediaria necesaria entre el padre y su hijo.

El padre es quien se introduce entre la madre y el niño, provocando su separación y permitiendo al hijo su acceso al mundo exterior. El padre es la representación simbólica de la ley y la autoridad.

En resumen, para el modelo psicoanalítico, el padre representa el mundo exterior, la autoridad y la ley. Su relación con los hijos está intermediada por la madre siendo ella la figura esencial en las primeras etapas de la vida.

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